向“新”而学 | 长江评论

　　长江日报评论员梁爽

　　当前我们面临的改革发展任务，其新、其深、其广，前所未有。无论是布局前沿的未来产业、整体推动城市有机更新、加快传统领域转型升级，还是互联网条件下开展城市治理，大量工作超出了干部知识储备与经验范畴，我们正普遍而集体地走出“舒适区”。由此产生“本领恐慌”既不可回避，也不必回避，破解之道就在于主动“向新而学”，干中学、学中干，于破解新难题中锤炼真本领。

　　图源长江网

　　“新”，意味着未知与挑战。未来产业的比较优势如何确立？企业发展如何有效助力？城市更新的要素资源从何而来，多元利益如何平衡，历史文脉又如何赓续？互联网条件下的治理，如何有效吸纳网络民意？这些问题往往过去无经验、现在无标准答案，遭遇困惑与瓶颈可能成为常态。若因“不熟悉”“没干过”而畏难不前，必将贻误发展良机。必须清醒认识到，驾驭新领域、解决新问题，本身就是新时代干部的必修课。

　　向新学习，核心在于“干”字当头，坚持学用相长。真正的课堂不在文件与会议室，而在火热的实践一线。从全国看武汉，发展需“因市制宜”；从全市看各区，推进更应“量身定制”。这种学习，既是对党的创新理论的深学笃行，更是面向实践、解决问题的行动学习。要以“空杯心态”拥抱新知，以“求解思维”审视难题，把每一次应对新情况、解决新问题，都视为一次宝贵的知识汲取与能力淬炼。一旦进入“实践—认识—再实践”的良性循环，对新事物的认知就能由模糊转向清晰，对复杂局面的驾驭也就能从生涩走向娴熟。

　　编辑：李建华